Im Erasmus+ Projekt ENhANCE haben wir im Februar gemeinsam mit unseren internationalen Partnerinstitutionen einen weiteren wichtigeren Meilenstein erreicht: die Veröffentlichung des Curriculums für die Familien und Gemeindepflegekraft, einer hochqualifizierten und spezialisierten Pflegekraft auf akademischen Niveau.

Am Standort Dresden der AFBB haben sich Vertreter aller Schulen der AFBB Standorte Dresden und Berlin sowie der FHD zum Workshop „Digitalisierung an der AFBB“ zusammengefunden.

Innerhalb von 2 Jahren kannst Du bei uns die Fachhochschulreife an der FOS für Gestaltung erreichen. Für den Eignungstest gibt es bei uns kostenfreie Vorbereitungskurse.

Die nächsten Termine finden am 09.02.2019 und am 23.03.2019 statt. Hier geht es zur Anmeldung!

Im Rahmen des Erasmus+ Projekts STEAM war die Projektabteilung vom 23.01.-25.01.2019 in London zum sechsten Projektmeeting eingeladen.

Im Erasmus+ Projekt ENhANCE fand vom 14.01.-16.01.2019 das dritte Projekttreffen in Athen statt. Mit den anderen 28 Teilnehmer*innen diskutierten wir über letzte Änderungen am EU-Curriculum für Familien-und Gemeindepflegekräfte, welches in diesen Tagen fertiggestellt wird.

Pünktlich 9 Uhr öffneten sich heute die Tore der Messe Dresden.

Ein wichtiges Ziel der Internationalisierungsstrategie der AFBB Akademie für berufliche Bildung ist Förderung und Entwicklung der internationalen Kompetenzen des Berufsbildungspersonals um die Qualität der Ausbildung an unseren Schulen ständig zu erhöhen.

In den Ferienakademien der AFBB Dresden bieten wir Schülerinnen und Schülern ab der Klassenstufe 8 die Möglichkeit in verschiedene Berufsfelder reinzuschauen. Die Kurse finden in den Ferien statt und sind kostenfrei. An drei Tagen können die Schüler unter fachlicher Betreuung neue Fähigkeiten erlernen, experimentieren und ihre eigenen Ideen ausprobieren. Zum Abschluss der Ferienakademie erhalten die Schüler ein Teilnahmezertifikat.

Es wurde gebastelt, getanzt und geschlemmt ...
Die Schüler*innen der Berufsfachschule an der AFBB Dresden veranstalteten heute, dem letzten Schultag in diesem Jahr, einen herrlichen Weihnachtsbasar.

Das Projekt Lehrraum_digital neigt sich dem Ende. Zeit, die Arbeit Revue passieren zu lassen, die bisherigen Schritte zu evaluieren, aber auch einen Ausblick zu wagen: Ausgehend von der Analyse der Anforderungen und den gemeinsamen Workshops mit Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Schulleitungen und der Geschäftsführung der AFBB haben die Wissenschaftler der TU Dresden für uns einen Planungsvorschlag erarbeitet.