Projekte in Deutschland und Europa

Wir engagieren uns bewusst in Projekten, die der strukturellen, aber auch inhaltlichen Entwicklung der deutschen Bildungslandschaft dienen. Dies beinhaltet auf europäischer und nationaler Ebene sowohl die Beteiligung an Pilotprojekten in der Berufsbildung zur systematischen Erfassung, Übertragung und Anrechnung von Lernergebnissen (EC-VET) als auch strategische Partnerschaften in den Bereichen inklusive Bildung, nachhaltige Entwicklung und nicht zuletzt Digitalisierung.

Darüber hinaus sind wir bestrebt durch regionale Partnerschaftsprojekte mit Firmen, Hochschulen, Kammern und anderen Bildungsinstitutionen ein tragfähiges Netzwerk zu etablieren, dass die AFBB dabei unterstützt eine innovative und praxisorientierte Berufsausbildung anbieten zu können.

Katrin Kreißig

Kontakt: projekt@afbb.de

Projektmanagement
Güntzstr. 1 | 01069 Dresden
+49 351 4445-118

Katrin Kreißig ist Projektmitarbeiterin mit über zehnjähriger Erfahrung in der Erwachsenenbildung, insbesondere im Bereich Fremdsprachenerwerb. Dabei konnte sie umfangreiche Expertise in der Konzeption und Evaluation von Bildungsprogrammen wie Sprachkursen und interkulturellen Trainings sammeln. Daneben entwickelte sie ausgeprägte Fähigkeiten und Kenntnisse im Projektmanagement, in der Veranstaltungsorganisation und in Beratung und Gesprächsführung mit Lehrpersonen und Lernenden gleichermaßen. Schließlich verfügt sie über umfangreiche Kenntnisse zu geeigneten Lehr- und Lernmethoden, sowohl in Präsenz als auch digital, sowie in der Recherche zu aktuellen Entwicklungen in der Erwachsenenbildung.

Bettina North

Kontakt: projekt@afbb.de

Projektmanagement
Güntzstr. 1 | 01069 Dresden
+49 351 4445-117

Bettina North ist Projektkoordinatorin mit langjähriger internationaler Forschungserfahrung im Bereich der interdisziplinären Sozial- und Bildungsforschung. Im Zuge dieser Tätigkeiten entwickelte sie umfangreiche Kompetenzen in der Projektplanung, Datenerhebung und Datenanalyse in verschiedenen qualitativen und Mixed-Methods-Forschungsprojekten. Dazu gehörte das Verfassen von Projektdokumentationen ebenso wie das Verfassen von wissenschaftlichen Berichten und Publikationen. Während dieser Arbeit erwarb sie auch Projektmanagement- und administrative Fähigkeiten, einschließlich Budgetkontrolle und Veranstaltungsorganisation. Darüber hinaus arbeitete sie als Lehrerin in der Erwachsenenbildung, was ihr eine einzigartige Perspektive und praktische Erfahrung verschafft. Durch diese Arbeit konnte sie auch ihre Fähigkeiten und Kenntnisse in Blended Learning und Online-Unterricht verfeinern.